杜幼华，男，1962年9月出生，湖南攸县人，从2001年8月起任攸县三中校长。1984年7月毕业于湖南师大数学系，理学学士，是年分配到攸县一中工作，2001年8月调任三中校长。1998年评聘为中学高级教师，从教十八年，有十二年是战斗在高三第一线。先后担任过数学教研组组长、高三年级组组长、教务处副主任、教务处主任、县一中副校长、东山学校校长、县三中校长。1994年加入中国共产党，1996年5月被市教委评为株洲市高中数学学科带头人，既是一名优秀教师，更是一位有新理念、务实进取的优秀校长。

一个好校长带出一所好学校

　　如果用几个字概括校长杜幼华的工作品德，我觉得“关爱师生，心系发展”这八个字最合适。看一个领导的好坏，主要看他的工作思路。杜校长上任伊始，从县城到农村常年住校无怨无悔。首先就把“以质量求生存，以特色求发展，走创新之路，建规范强校”作为三中办学思路，为三中谋求新发展，使三中实现了新的突破，接着制订了《十五发展规范》，提出了新的奋斗目标：奋斗五年，达到省重点中学办学水平。2002年下期三中已顺利通过市规范化中学复查验收，学校跨入了新的发展阶段。现在三中正在“做强做大”，力争在2007年成功申办省级示范性中学。以期成为一所充满生机活力、备受社会推崇的省内名校。

　　杜校长一到三中，就深入教师、学生中进行调查，依托校情，深化内部管理体制的改革，大力推进素质教育，建立了一个竞争的、充满活力的运行机制，调动了广大教职工的积极性，提高了教育质量，提高了办学效益。

一、致力队伍建设
　　1、着力加强干部队伍建设。县局局长谭小宁同志视察学校工作后肯定地说：这套班子是县属学校最精干的班子。在杜校长领导下，这一班人团结共事，积极进取，特别能吃苦，特别能奉献，特别能思考，特别能战斗。而且在制度上保证干部良好的工作作风。实行校务公开制度，实施民主管理，接受群众监督。

　　2、着力提高教师队伍素质。杜校长与校行政班子制定了一整套优化教师队伍的制度、办法。号召全体教师坚持四种精神：诲人不倦的敬业精神、甘为人梯的奉献精神、敢为人先的拼搏精神、不计得失的牺牲精神，树立崇高道德。要求教师坚持下列十条标准，形成优良的素质结构：①高尚的职业道德；②合格学历；③现代教育观念和思想；④完善的人格；⑤较强的教育科研意识和能力；⑥较高的现代教育要求；⑦强烈的进取精神和竞争意识；⑧较强的组织管理协调能力；⑨较强的更新知识、获取信息的能力；⑩较强的合作意识和协作精神。制定了全面提高教师素质的措施：①建立有效的激励机制——制定了自学、函授，进修奖励制度；开展“青春杯”、“奉献杯”教学比武活动；实施“三学法”，即送学、带学、教学（教中去学）。所谓送学，即学校运用行政手段，制订培训计划，不管经费多么紧张，杜校长对教师提高业务水平的开支一路绿灯。所谓带学，就是建立师徒关系，确立1+1培训制度。杜校长在大会上明确提出，青年教师都要参师、拜师，以老带新，以新促老。在杜校长的有力领导下，三中教师日益呈现出生机与活力。②着力塑造教师风范——杜校长一到三中，就在2001年暑假办起了“教师形象工程学习班”，今年暑假又以“规范管理树形象，狠抓质量求发展”为主题办班学习，强调“规范”办事，并针对当时的重点、热点问题形成决议，禁止教师赌博、乱收费。杜校长又狠抓师德建设，要求全体教职员工挂牌上岗，要“像个老师样”，以身为范，做好学生表率。现今从校长到老师到学生，人人胸前都佩戴校徽，成为三中一道亮丽的风景线。另外，杜校长为拓展教师视野，还从紧张的行政经费中拿出部分资金，让教师、班主任外出参观、学习、考察，以求增长知识，提高教育及管理水平。今年4月初，杜校长专门把班主任带至长沙、株洲考察，老师们获益匪浅，激情迸发，回来后人人写经验、谈体会，并编成了《赴市一中参观学习汇总材料》册子，反响极好。

二、强化德育管理，实施学校德育工作立体工程
　　杜校长来到三中后，依据三中的区位形势和学校的发展空间，旗帜鲜明地提出“以生为本，以学生的发展为本”的办学理念，坚持“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的办学宗旨，沿着“示范性、高质量、有特色、现代化”的方向，全面贯彻党的教育方针，积极推行以德育为核心的素质教育，办学水平和质量稳步提高。2002年秋季招生原定只招700余人，后生源爆满，达910人，即使是渌田、高和的学生也不远百里来三中就读，使三中呈现出一片可喜景象。2004年秋季开学，高一新生更是爆满，要来三中读书的人络绎不绝。

　　在杜校长领导下，《两循环，六层次，一百二十步序列化德育管理方案》进一步完善，新确立了《程控量化，三主三自德育序列化实验方案》（三主即学生会、团委会、班委会三个主体，三自即生活上自理、管理上自治、思想上自教），形成了三中农村中学德育工作的基本操作模式。

　　在杜校长领导下，学校还实施了德育工作立体工程。管理育人、服务育人、情感育人、环境育人，健全管理网络体系，落实了全员育人。杜校长要求教职工要关心、爱护学生，把“师生心连心活动”推向高潮，并带头为特困学生捐款，在杜校长的率先垂范下，教职工纷纷慷慨解囊，而且辐射到社会上，在攸县电视台节目主持人与观众见面会上，电视台领导、节目主持人，全体编导人员也深受感动，献出了他们的拳拳爱心。

　　在杜校长领导下，通过全体教职员工的努力，三中德育工作走在兄弟学校前列，在校学生犯罪率为零，思想品德合格率均为100%，优良的校风和学风得到了发扬，学校多次被评为市、县德育工作先进单位。

三、深入进行教研教改，以研促校，以质量强校
　　　杜校长反复强调：学校要大发展，就必须把质量视为我们的生命，要写活一个“研”字，写稳一个“改”字。

　　1、狠抓常规管理，向常规管理要质量。今年5月份，杜校长亲自检查了全校100多名教师的教案。堵塞教学工作的缺口，提升教师责任心和使命感。杜校长苦口婆心地教育大家：“教学工作无小事，须事事认真，不抓小事，就办不成大事。”他还引用中国俗语：“事虽易，不做不成，道虽迩，不行不达”，教导老师们要贵在认真，贵在有常。

　　2、积极倡导课题研究，推进课堂教学，提升办学效益。杜校长十分重视教研教改，要求教师们要做专家型教师，摒弃教书匠式的旧思想、旧观念。为推进课堂教学质量的提升，杜校长经常深入课堂，本期听课就达50多节。在杜校长的大力推动下，以教促研，以研导教的双向互动战略，收益可喜。2004年我校本科录取135人，总上线669人，是攸县唯一完成县局任务的学校。2004年秋季开学高一人数远远超出计划，就是社会信任学校的一种最好反馈。在肄业班，今年上期，高一参加市局统测，我校也获得了语文科第一，其余各科第二，总分在株洲市47所中学中第七的优异成绩。

　　3、努力构建学校特色，推行“品牌”战略。杜校长反复强调：特色就是个性，没有特色就没有个性，就没有完美的形象；走创新之路，构建学校品牌。杜校长对三中水上学校特别重视，特事特办，从政策上给予扶持，教练员和运动员深受鼓舞，在2001年9月，水上学校为攸县在市九运会上夺取四枚金牌，获“突出贡献奖”光荣称号，并为省体工队输送了7名运动员。2002年8月，代表株洲市参加省九运会，又取得了一金一银一铜的好成绩，三中也荣获了市政府的“贡献奖”光荣称号。2004年8月，水校健儿在省青少年大赛中获11金8银2铜，总分居湖南省第3名。现在水校健儿正刻苦训练，力争在省十运会上夺27枚金牌，为学校争光。

　　4、浓厚校园文化氛围，落实环境育人。杜校长充分认识到校园文化对陶冶人心灵、促进人的发展的重要作用，积极创建优美典雅的校园环境，有目的、有计划地建设和管理校园文化，创造出具有凝聚力和约束力的文化氛围，形成了有三中特色的学校个性，是课堂常规教育的有益补充，极大地推动了学校的教育教学工作。

　　现在的三中校园的醒目处，安装了警示牌、宣传画，悬挂标语、横幅，让每一垛墙壁说起话来，使学生身临其境，受到环境的熏陶和感染，起到潜移默化的作用。正如社会上人们所说“三中学生挂牌子，老师戴牌子，学校到处有牌子，三中是个好牌子。”

　　另外，杜校长还想方设法不断改善办学条件，让老师们有更好的办公条件，让学生有一个好的学习、生活环境。为此，杜校长为每个办公室解决了纯净水，配置了新的办公桌凳，还想尽办法为教职工排扰解难，使老师们无后顾之忧，全身心投入教学。2002年，由全体教职工集资110余万元，货款80余万元兴建的女生公寓将要落成；原来的寝室、教室进行了装修；食堂前建起了风雨阳光棚；所有的道路进行了硬化。现在人在校园内，可以放心大胆行走，现在正筹建男、女生厕所。2004年又建成了攸县最好的科学馆。杜校长常说：“不发展遭淘汰，小发展大困难，大发展小困难，只有克服困难，负重奋进，才能将学校做得更强、更大。

　　总之，在校长的辛勤工作下，三中有了新的发展，面貌日新月异，生源形势十分喜人，内部管理日益规范，办学质量过硬，社会反响良好，现在攸县三中已成为“国家主体教育实验基地”、“中学生心理教育研究实验学校”、“湖南省现代教育技术实验学校”、“双文明先进单位”、“株洲市艺术教育先进学校”。2002年11月顺利通过了市教育局“市规范化完全中学”复查验收。我们相信，在杜校长的坚强领导下，三中一定会在五年内达到省级示范中学的办学水平，三中一定会蒸蒸日上，三中的明天一定会更美好。

　　杜校长是个十分优秀的校长，优秀的校长的“作品”永远是优秀的。作为三中人，为有这样的优秀校长感到无比自豪，我们坚信，三中精神将与日月齐光。

一个好校长首先是一个好老师

　　杜校长毕业于师大数学系，从教十八年，十二年是战斗在高三第一线。96年5月被株洲市教委评定为株洲市高中数学学科带头人，至今已连任两届。既是一名出色的管理者，也是一名优秀的教师。

　　杜校长政治立场坚定，为人忠厚，胸怀坦荡，风趣优雅，团结同志，顾全大局，为人师表，作风正派，先公后私，表现了一个优秀共产党员和人民教师应有的品德，周围的同事和学生深为佩服。

　　杜校长具有坚实的数学基础理论知识和专业知识，积累了丰富的教学经验。在长期的教学工作中，能吃透教材，突出重点，巧破难点，创造性地进行课堂教学，已形成了生动活泼、言简意赅，风趣易懂的课堂教学风格，尤其是自己总结的“自学、考练、讲评”三步教学法，“系统归纳、一题多解”法，“专题讲授，整体突破法”深受学生欢迎，在同行中产生了强烈的反响，并得到推广，具有较高的指导价值和较强的示范作用，他先后十二次带高三毕业班，所教学生人平分数历年超省平8分以上（其中95年超省平14.37分，97年超17.39分，98年超19.25分，99年超18.65分），均居当年全县之首。

　　杜校长在教学中还不断探索素质教育的途径和方法，大力推进素质教育，且有先进的教育思想和教育观念，注重学生智力因素与非智力因素同步发展，尤其在发展学生特长，挖掘智力潜能、培养拔尖人才方面取得了显著成绩。在他任班主任的班级，先后培养出王爱华等三名校学生会主席，单小鹰等七名上清华，北大一流名校的学生（其中两人留学美国），吴健元等四十多名省市级数学竞赛获奖者。即使在担任繁重的行政工作后，也始终做到“三个精心”，精心备好每一节课，精心上好每一节课，精心辅导每一个学生，卓有成效地开展各种教研教改活动，推进研究性学习，组织“东山杯”青年教师教学竞赛，编印《攸县一中教研论文集》，给青年教师作教法指导、讲座等，为攸县一中的教育教学质量稳步提升作出了应有的贡献。

　　杜校长还注意将教研教改的经验不断加以概括总结，所撰《怎样解排列组合应用题》、《反证法及其运用浅说》等4篇论文获县优秀论文一等奖，并与他人合著了《中国考试数学知识点讲评与测试》等著作，反映出很高的教研水平和教研能力。

　　由于工作成绩突出，他先后多次被评为县、市级先进工作者（93优、95优、97优、98优、99优，95年、97年、98年均被评为市级立功者）。

　　杜校长来三中后，更加注意学习，不断给自己“充电”，每次教师例会上都要与全体教师共同学习党的新政策和当前教育的有关信息，号召大家要做时代的“弄潮儿”，与时俱进。

　　他始终严格要求自己，时时处处做教师的表率，一进三中，就提出“八字”方针，“公正、公平、务实、廉洁。”可以这样说，杜校长首先是一位优秀的人民教师，他身上的人格精神时时刻刻感染着周围的人们，感染着莘莘学子，大家在他的感召下，将更努力前行，把学校工作做得更好。

　　总之，杜幼华同志师德高尚，作风民主，联系群众，严于律己，实事求是，公正廉洁，亲和力强，教育教学水平高，既是一名深受学生和社会好评的优秀教师，更是一名能坚决贯彻党的教育方针，具有坚定的政治观念和立场，能总揽全局、勇于开拓、与时俱进的优秀校长。我们坚信，在杜校长的带领下，攸县三中一定能早日成功申办省级示范性中学。