曾几何时，“出国留学”在中国老百姓的眼中还是一个遥不可及的字眼，但是近年来，随着中国经济的发展，越来越多的中国家庭愿意并且能够资助子女在海外学习，我们能够从留学中介的火爆程度看出国人对留学的青睐。 
 
   与此同时，另一个现象逐渐明显，小留学生的数量稳步上升，占留学生大军的比重逐步提高。

　　究竟是什么原因使越来越多的中国学生选择了到国外读书呢？首先，国内职场的社会压力使一些学生本人和学生家长希望通过到发达国家学习来增加学生获得的文凭的价值。其次，到国外学习，将国外的先进理念与国内的市场现状相结合，能够提高学生的知识和业务水平，有利于个人的发展。再次，在一个完全陌生的环境里顺利完成学业，取得学位，除了有学习能力，还要兼备较强的自立能力。因此，提高学生的生存能力和自立能力，也是一些学生和学生家长为自己儿女选择出国留学的原因之一。尽管留学海外确实能从知识和能力两方面为学生带来好处，但是留学的弊端却也不容忽视。例如，一些年纪小的学生由于思想尚不成熟，容易受到一些当地不良风气和社会习俗的影响，误入歧途，荒废学业，最终一事无成。这种现象绝不是个例，应该引起我们的重视。与此同时，还有一种绝对不能忽视的现象——一些学生在国外学习期间，由于家庭经济状况出现变化，使得学生没有足够的经济能力继续正常的学习生活，结果是学生把大部分的时间花在打工赚钱上而不是努力学习上，造成学习成绩大幅下滑，学生的学习主动性和自信心受到影响，从而更加忽略对学习的重视。这种恶性循环一旦长时间持续下去，必将对学生造成极大的负面影响，甚至最终无法取得学位。

　　鉴于留学生对学生影响的两面性，我认为无论是学生本人还是家长在做出选择时，一定要慎重。要想成功留学，至少4种能力是学生本人所应该具备的：

　　——自学能力：国外的教育方式方法与国内不同。国内的老师是扮演着领导的角色，学生只需认真听课就可以考得优异的成绩。而国外的学校更重视让学生自己去学习，老师只是起着指导和帮助的作用。这要求学生要会学，肯学，能够分析出哪部分是重点，哪些内容是关键，从而掌握精华内容。

　　——自制能力：在海外留学最普遍的现象是一个班的学生来自不同的国家，因而具有非常不同的习惯。有些自制能力较差的学生会抵抗不住某些物质或精神的诱惑而误入歧途，难以自拔。所以学生要有能力分辨是非，在诱惑面前要能够坚持原则，不为所动。

　　——自我调节能力：人在一个陌生的环境里都会产生孤独感和恐惧感。同时这些孤独和不安的感觉令学生身心疲惫。只有具备了较强的自我调节能力，学生才能迅速对新的环境做出积极的反应，从而使自己适应环境，心情舒畅地投入学习。

　　——自立能力：尽管出国留学本身能促进学生增强动手和生活能力，但是如果在国内他们就能进行一些相关的练习，当他们开始独立生活就会发现其实独立生活也并不像想象中的那么难。良好的生活环境和舒畅的心态将是顺顺利利完成学业的精神保证。

　　除此之外，家长还应对他们自身的经济能力进行充分且全面地评估，保证自己的子女在学校规定的时间内顺利毕业。同时，对一些可能发生的，加剧经济负担的情况，提早做好充足的资金准备，以备不时之需。

　　总之，出国留学并不是一件简单的事情，不仅需要多方面的准备，且需要建立一个良好的心态来面对。只有这样，出国留学才会成为一件好事而不是坏事。