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高考填志愿别总光顾热门
http://www.edu201.com  2007-5-11   每日新报

人民网·天津视窗5月11日电:一名学机械制造专业的毕业生不愿从事与专业对口的工作,想做文秘,结果由于缺乏专业知识和能力迟迟不能就业。类似这样的情况,每年毕业时节都屡屡出现。相当一部分大学生由于高考填报志愿时不了解所选专业和职业前景,导致入学后不喜欢所学专业,随之而来的就是就业困惑,导致职业迷茫。

“第一次职业生涯管理应该在高中考大学选择专业的时候就开始。”北方人才市场网络部王守成部长这样认为,一些大学生在个人兴趣与所学专业方面的巨大落差,实际上是很典型的职业生涯规划管理的问题。

六成大学生想换专业

“学不喜欢的专业,简直就是自虐。”现就读于南京大学哲学系的于爽这样说。3年前于爽曾就读于某重点大学英语系,但性格内向的他进入大学后,才意识到自己并不适合学英语,因为他不善于语言交流,一紧张就脸红、结巴,好几门专业课都没及格。于是,他退学重新参加高考。这次他很慎重地选择了哲学专业。经过一段时间的大学生活,他在思考和写作方面的优势慢慢体现出来,“这才感觉找回了自己”。

其实,像于爽这种情况的大学生大有人在。经过几年的专业学习,不少大学生发现,当初填报的专业和自己的兴趣爱好、个人能力等格格不入。全国一项针对“当代大学生对所学专业满意度”的调查表明:有42.1%的大学生对自己所学的专业不满意。如果可以重新选择的话,有65.6%的大学生表示将另选专业。其原因分别是:对专业不感兴趣的占48.2%;不看好专业就业前景的占16.1%;就业困难的占26%;受家庭影响的占0.9%;其他因素有3.2%。

选专业别光盯着就业

众所周知,考生在填报高考志愿时大多由父母或老师做主,不少人盲目选报所谓“热门”专业,结果上了大学才发现不喜欢所选专业。大学毕业找工作时,专业与兴趣的冲突,更是引发了很多求职问题。王守成部长表示,考生和家长在填报高考志愿时一般存在三大弊病:

唯“热”是选、扬“短”避“长”、唯“薪”是图。其实,填报高考志愿时尽量不要考虑人才市场上什么专业好就业、选什么专业有助于找工作等问题。高考志愿首选专业的条件应该是有明确的职业生涯规划。

在西方发达国家,学校教育中早就有“职业设计辅导”这一课程。在美国,中学在孩子们上八年级(高中)时就要请专家给孩子们做职业兴趣分析。十几岁的孩子职业兴趣并没有定型,但通过职业日、职业实践活动,可以根据其显露出来的特征进行有效引导,为将来选择职业打好基础。

测潜能手段要科学

目前,我国高校专业设置众多,高中毕业生选择符合自己的专业,需要用科学的手段。王守成部长认为,上大学的目的不应只是为了毕业后好找工作,而应着眼于一生的发展。人们只有从事与自己的性格、爱好吻合的工作,才容易出成果。人生的辉煌,莫过于最大限度地发挥自己的潜能。因此,必须科学地了解自己的潜能和优势。

专家:填志愿前了解自己最重要

曾经有位学生自嘲地说:上小学时想当个世界闻名的科学家,中学时想当个风光的企业家,上大学后想进入一流的外企当个小职员,到毕业找工作时则只想在大城市里混口饭吃。在日益严峻的就业压力下,不少大学生认为谈职业生涯规划是一件奢侈的事。有些大学生对待工作的态度越来越现实,谁开的工资高、工作轻松就去哪,很少把工作与自己的理想、兴趣结合在一起。而一些运气不好的、找不到所谓好工作的大学生就在社会上“飘着”,或是隔三差五地换工作,以至于不少人到了30多岁还在频繁更换工作,不知道自己究竟该干什么。

为此,王守成部长认为,在填报志愿前给考生作一次专业的人才素质测评很重要,它主要解决的问题有:1.我是谁?2.我想干什么?3.我能(会)干什么?4.目前的环境支持或允许我做什么?5.我的职业与生活规划是什么?

填报高考志愿,是每个考生职业生涯发展长河中的一个重要环节。无论学校或家长,在选报高考志愿时,都应尽可能地尊重考生专业兴趣,尽可能地帮助考生了解自己的兴趣和性格特质。(李茜)

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