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高考发榜后 高考生莫自我封闭也莫自我放纵
http://www.edu201.com  2007-6-26   中安在线-安徽商报

昨日高考发榜,考生的情绪一改往日的忐忑,有喜有悲,甚至有考生把自己关房间里半天不愿见人。也有家长告诉记者,孩子考得很好,但情绪很亢奋,坐立难安,坦言晚上想出去狂欢。就家长担忧的问题,记者咨询了合肥市第四人民医院儿童青少年科副主任医师、心理医生韦邦贵,韦医生认为,考生在发榜后的大喜大悲是正常心态,关键是要有度。

林女士昨天一直很担心,女儿查询成绩发现不理想,一个下午都把自己闷在房间里,不说话。韦医生也接到了不少学生的电话,家长不放心的考生情绪大致分为两类,失意的考生在自我封闭,得意的考生在自我放纵。韦医生认为,高考只是人生的一段经历,考好了固然可喜,它可以给我们提供一个平台,让我们接受专业的学习、深造。它离个人理想的实现和对社会的贡献还很遥远。在大学里有很多现象就是高考成绩好的学生学习平平,甚至不如中学时代,更有甚者因为成绩差而被退学。当然原因很多,有一点那就是这些同学还躺在高考的成绩单上。人生得意须尽欢,为自己的胜利而高兴、喜乐无可厚非,但是要有度!

“失意者可以郁闷、可以自责,但不要妄自菲薄。”韦医生认为,可以检讨失误,但没必要沉沦,高考只是选拔性考试,有它的片面性和局限性,它并不能全面反映每一个学生的知识储备和智力,只不过这一次考试没有考好罢了,可以选择重来,也可以选择通过另外的道路获得成功。

对于家长的担忧,韦医生认为,不管是大喜还是大悲,对于考生来说都是正常心理。家长不宜强调考试结果,应该给孩子自由的空间,自己排解情绪,在适度的时间里,可以让其独处,家长要做的是“关注而不干涉”。(汪漪)

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