荆楚网（楚天金报）（记者 赵飞 刘辉 实习生 李维德 通讯员 杨凯军 杨宏斌）眼下我省考生高考志愿已经填报完毕，高校高招录取也即将开始，作为仅次于高考的另一深造途径，“出国留学”再次成了众多考生和家长咨询和关心的焦点。在众多可供选择的出国留学途径中，既能拿国内高校文凭或学位，又能用较低费用取得“洋”文凭的“中外合作办学”，受到许多考生和家长的青睐。

高校学生留学途径多

“2005年，是我国高校中外合作办学项目发展中的一个‘分水岭’。”武汉大学WTO学院副院长宋小春说，在2005年以前，我国高校对外联合办学尚未曾有过大规模的合作，当时我国的出国留学项目主要是各种社会中介在“唱主角”；随着2005年教育部提出“重点高校国际化办学”的思路，在国家的鼓励下，我国高校和外国名校间的学术交流、联合培养合作迅速“升温”：国外高校急于打开国内市场，而国内高校也欲从国际合作办学中谋求学术创新与发展，因此国内高校与英国、美国、法国、新加坡、新西兰、澳大利亚等教育发达国家的校际互访、联合培养频率也越来越高。

宋小春表示，目前我国高校中外合作办学的形式很丰富，但大体归纳起来，有以下几类：一是在校本科生“出国交流”型。学生必须是高校在读全日制普通本科生，这类合作项目一般都是由校方或各学院，在学生自愿的前提下择优选择赴国外学习，也有极少数项目是以“高校招生专业”的形式，直接从当年报考该校的优秀应届高中考生中选拔录取。通常为“2+2”、“3+1”或“2+2+2”等形式，双方高校互认学分，学生在国内外高校完成学业的同时，取得国内及国外高校的毕业证和学位证。

二是“出国留学”型，这种培养形式的特点是：由高校参与招生、组织及培养，却属于非国家计划内招生性质。这种模式下的招生，不需要通过高考录取的形式完成，一般由各高校自己把关，具体招生计划也由高校和国外合作院校自己议定。一般情况下，高校都只负责在国内的预科教育，即完成语言培训、国外高校基本课程知识教学等任务，但授课教师通常由国外高校及国内高校联合派遣。由于属非计划内招生，学生在完成学业时，无法取得国内高校的学历证书，多数都只能取得国外高校的学历、学位证书，以及国内高校的相应学位证书。

三是由国外高校通过我国相关政府部门，委托国内高校设立的相应考试考点、预科教育等。如我省中南财政大和新东方语言学校就开设了被称为“美国高考”的ACT、SAT考试的考点或培训。学生参加这种考试的成绩，可取得相应国家高校的认可，但学生通常还是要在进入国外高校前接受一段时间的国外高校预科教育。但这一留学途径的费用相对较高，家长应结合家庭经济条件慎重选择。

同时，除了本科高校外，我国高职院校近年来也加大了国际交流和合作办学力度。以我省为例，如武汉船舶职业技术学院、武汉职业技术学院等高校，都成立了国际学院，积极拓展出国留学项目，目前已与英国、丹麦、芬兰、法国、日本等10多个国家的众多大学建立了合作关系，与国外大学联合培养人才,其中芬兰系全免学费留学项目，在海外留学期间学费全部由对方政府提供。武汉铁路职业技术学院还与英国黑斯廷斯学院共同开设中英国际班，学生修完学业，可获得双方高校的双学历，该校还为中英班学生开设了“专升硕直通车”，学生毕业后免雅思、免托福就可到英国本土院校就读硕士预科。

留学成为深造重要途径

在提起高校中外合作办学时，湖北经济学院国际交流与合作处处长、国际教育学院院长杨本宜教授表示，与国内现有的深造体系相比，学生通过高校中外合作办学项目出国留学深造好处很多。

他说，以我省为例，目前全省参与中外合作办学项目的高校基本上都为省级以上重点高校，这类院校的出国留学项目，或来自国家留学基金委，或是直接与长期有着学术交流的国外高校联合开设，其信誉度有较高的保证。其次，这类校际合作的双方院校，通常是基于学生培养及学术交流目的进行合作，因此能享受比其他渠道来留学深造的学生更便宜的学费。第三，高校在与国外院校进行合作办学时，双方院校通常都是有一定办学历史的高校，这样就能最大程度地保证学生学习的稳定性，不会出现中途“消失”或“转学”等情况。

据了解，目前在我省高校参与的中外合作办学项目中，学费最便宜的是法国，因为该国本科教育层次一直属于免费教育，学生经由高校项目赴法留学，只需支付极少的注册费和少量生活费即可，每年学习费用约在5万元人民币左右；而最贵的则是英国留学项目，每年总学习费用约在20万—25万元人民币左右。

杨本宜说，我国现有的最大规模的高中后期教育，除了高校全日制本科外，就是成人教育和自学考试。但随着考生人数的增加和市场需求的不断提升，越来越多在高考中失利的考生，开始将希望寄托于出国深造。相对国内高校而言，外国高校在招生时形式比较灵活，且教学管理方式也更加开放，能同时取得国外名校的文凭或学位，对于部分国内考生而言，远比进入一所不出名的普通本科院校强得多。

高校中外合作办学项目的大面积铺开，既有利于促进国内外高校间的校际学术交流，同时也越来越成为我国学生深造体系中的重要一环。

教你五招避风险

武汉大学招生就业工作处副处长宋朝阳认为，学生在选择中外合作办学机构和项目时，主要应从5个方面去回避风险：

一是了解对方院校的国际地位。了解国外合作学校在国际或当地的学术影响力或教学水平，不能仅看校名是否响亮，还要看这所高校是否具备完善的教学体系和良好的学术影响力。

小窍门：一般在国外以省及或大型城市的名称命名的高校，多为国家公办院校，这类高校的实力和信誉通常有很高的保障。另外，应注意合作高校的办学历史，对一些只开办了几年，甚至新开设的私立高校应慎重选择，这很有可能就是一所“野鸡大学”。

二是了解我国教育部是否认可其学位证书。很多家长都寄希望通过留学，能让孩子在国外就业并定居，而实际上一些国家的政府是禁止移民的，学生在该国接受完教育后，通常只能回国就业，如法国便有这样的规定。因此学生在选择国外高校时，应看我国教育部是否认可其学位证书。同时，经由我国政府考察认可的学校，也更加可信。

小窍门：在教育部教育涉外监管信息网（http://www.jsj.edu.cn/）上，学生可以查询到这些信息。

三是详细了解在当地学习的生活费用。一些国内高校留学项目在招生时，只强调对方大学每年的学费，有的一年只要5万—10万元人民币。这看似很便宜，而实际上国外大学和中国大学在后勤方面有着很大区别，多数国外高校并不“包揽”学生的住宿和饮食，除了学费外，学生每年在当地学习，还要按当地经济水平，额外支付高额的生活费用。

小窍门：在信息时代的今天，学生可以通过网络等途径，了解到不同国家和地区的平均消费水平。

四是合作项目的教师来源。一个名符其实的中外联合办学项目，国内外双方高校都会为了保证学生能顺利适应双方教学差异，而共同派遣教师执教，学生应了解所选项目中，国外教师的人数、学术水平等，并要看其是否与合作项目规模、办学层次和要求相适应。

小窍门：在中外合作办学项目中，学生往往都有一到两年的国内学习时间。学生可向前一年入学的学生打听这类信息。

五是报名时尽量选择国内名校，并一定要与校方签订明确的书面协议。国内重点大学更注重办学的声誉，管理体系更完善，选择这类高校的中外合作项目比较放心，但这类高校对学生入学的文化成绩多有一定的要求，以保证学生能具备顺利在国外完成学业的基础。如武大WTO学院在招生时就采取由外教直接参与考核外语水平的办法，并要求学生高考分数最低不得在二本（一）批次线下。

小窍门：对于一些对入学文化成绩无要求的留学项目，考生应慎重选择，报名时必须要与学校办学机构签订详细的书面协议，以约定并保障自己的出国留学利益。