国内首份由民间高考研究专家推出的、具有完整框架的高考制度改革方案在寄往国家教育部后，得到积极回应。教育部新闻发言人表示：“教育部会充分考虑采纳民间的建议。”

    文科620分、理科640分，湖南考生费尽心力才有望考取复旦大学，而上海的考生文科只要465分、理科只需503分就可以了。“高招名额应向人口大省倾斜。”知名专家、北京理工大学高等教育研究所所长杨东平在他领衔的《我国高考制度改革方案》如此呼吁。

    目前的高考改革集中在考试科目的改革上，形成目前以3+X为主的不同模式。

    方案建议将高校划分为研究型大学、地方性高校和高职院校三大类，再分为文科、理科、工程技术科、生物和医学科、艺术和体育科等不同科类，确定不同的考试科目和内容难度，形成能够适应不同学生需要的多种“套餐”。

    在考试内容方面，建议加入一定比例的能力水平测试题，在内容设计上把考察基础知识和能力水平、综合运用知识解决问题的能力结合起来，并以此来改变整个基础教育中应试教育的倾向。

    方案还建议增加高考次数的改革，首先是强化春季高考，使之成为与夏季高考同样规格和分量的考试，从而使学生获得两次高考机会。英语可首先实行社会化考试，由专门机构每年设立若干次考试，考生提供个人的最高英语成绩作为高考成绩。

    此外，方案认为有必要改变以高考分数作为唯一标准的评价方式，将学生的高中成绩和综合素质作为重要参考。综合评价可以包括学生高中三年的平均成绩、学生成长记录、教师评语记录、实践活动记录、社会公益活动记录等资料。

    对此，教育部发言人表示，高考改革不排除包括网上征集等多种方式征求民意，也不排除同时提供多个方案由社会各界讨论的可能。