SAT考试标准更客观

    从参加SAT培训到复习再到考试的整个过程，覃妍觉得自己都表现得很轻松，“没有压力，一直在收获”。既参加“洋高考”，又要备战国内高考，覃妍只能利用课余时间来准备学习，所以以前看电视玩游戏的时间都被用来学英语看书，辛苦之余更多的是充实；另外令覃妍高兴的，就是因为这个考试让她养成了坚持每天背单词的好习惯，这样的习惯现在还在继续。

    对于参加美国高考的初衷，覃妍和爸爸妈妈的想法一样，就是想去国外多学习一些东西，毕竟美国高校的培养方式和教育水平比国内好。目前，覃妍全家上上下下都在忙着为她的入学申请做准备，包括选学校、选专业，准备成绩单、简历和个人陈述等。这些工作大约需要两个月左右的时间。

    现在很多高中生参加美国“高考”去美国读大学，或者通过其他方式出国留学，他们最看重的也就是美国的教育文化和教育模式。

    “如果美国签证能够比较顺利办下来的话，我也会考虑参加SAT。”广东省实验中学的张甲智觉得，SAT考试的内容虽然全是英文，但没有太刁钻的题目，感觉不是很难。而且整个考试结果会参照多方面的因素，学生应试时压力没有那么大。

    相对于中国高考的“一卷定终身”的模式，美国高考则有更多的参考标准，包括“高考”分数、平时成绩、社会实践服务经历，还有学校的面试等多个方面。这些应该是美国高考备受青睐的原因。

    作为比较教育研究的专家，中山大学教育学院教育现代化研究中心主任冯增俊教授说，在美国与中国教育中，考试的作用有着本质的区别。在美国的考试中，考试本身是检测功能，而中国更多的是淘汰功能。而高考和大学录取过程中的各个方面，包括从考试的功能，出题的方式，到题目的做法最后到评分标准，录取参考，更是集中反映了这种区别。

    美国的“高考”是一个常年不断的标准化考试，每年有7次SAT考试，考生可以根据自己的情况，参加任何一次甚至每一次考试，一直考到学生认为所得的分数代表了自己的水平为止。冯增俊说，考生心态相对正常，各次考试的分数基本起伏不大。相比之下，中国的“高考”，一考定终身，甚至是一分定终身，一个考试把学生的命运都放进去，考生的心理压力特别大，因而容易患得患失。

    一位学生家长认为，国内考试只看卷面成绩，而卷面成绩也会因为改卷人的不同而不同，主观性很大。美国的考试把考试成绩、平时成绩、面试成绩，还有申请材料的陈述等这些加入参考标准，相对来讲就冲淡了这种主观性，比较客观。

    对SAT考试，冯增俊的评价是“一个学识方面的考试”，SAT考试注重的是学生对知识的理解，它考的点不多但是很有创见性。中国高考出题都有一个框，出题者会尽可能地发挥他们的聪明才智，始终在这个框中变换考题。以高考作文为例，它强调社会责任，注重人生价值，由于太大太空，考生就免不了会说假话，但如果文章一旦走出这个格式就会没有分数。“我们做高考题目之所以都要经过训练，就是因为它有模式。”