| 高中生赴澳留学新途径 |
|
| http://www.edu201.com 2007-8-9
新闻晨报 |
|
|
GBD课程搭建中西教育桥梁
由澳际出国留学承办的赴澳留学GBD课程，目前正在招收第四期学员，根据以往办学经验，学校有一套成熟的教学方案，以了解到的国内学生的几大薄弱环节教学，搭起沟通中西教育差距的桥梁。
■解决英文难题：
GBD课程教学环节分前十五周的英语课程和后三十周的专业课，在第一个阶段的教学过程中，主要解决学生听课问题，而不是单纯的雅思考试是否能够考出高分的问题。
通常国内高中学生的英文程度受教师水平、教学方法和达标水平等限制，学生的英语听力、口语交流能力有限。所以GBD课程特别在前期的英语三个月强化学习的过程中特别加大听力、口语的教学力量，让学生感觉到成就感、英语交流的兴趣。
■改变学习方法：
中西方教育存在诸多差距，学生的学习方法也和境外学生不同，应试教育的结果就会造成比如学生脱离考试范围不知该做哪些工作，习惯听从老师发令等，学生学习和探讨的主动性十分欠缺。
此外，作业形式也是中国学生需要学习的部分，GBD课程改变单一的传统模式，走向独立作业、小组讨论、电子图书馆查阅资料等各种样式并存的多样形式。
■摆脱“中国式思考”：
有些乖孩子认为上课插话是不好的品性，但在国外其实是种互动沟通。我们长年的学习经验是书本上找答案，而不擅于利用搜索引擎、通过互联网国际交流或者巧妙摘抄等方式。
如何教会学生无障碍的在国外学习，我们解决问题的思维方式需要调整。我们认为在前进的道路上，过于含蓄是一块绊脚石。 |
| 第[1]页 第[2]页 第[3]页 |
| ·还没有相关的评论！ |
|
|
|
| 高考书吧 |
 |
|
作为国内最权威、最专业的高考录取分数线参考用书，已经连续出版3年，其权威性和实用性得到了广大考生和家长的……[详细] |
|
 |
|
是由全国高考命题研究专家、一线特级教师编著，对多年高考命题规律进行总结，准确把握考试大纲，分析出题用意……[详细] |
|
 |
|
在其报考新技巧量化指标运用中，有全国独创的破解高考志愿填报最核心、最关键、最难点的预测校线之三大方法和……[详细] |
|
|
|
