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名师解读地理高考大纲:关注雪灾等时事热点
http://www.edu201.com  2008-3-10   长江商报

  历史

  考点删减4个增加19个

  考纲变化

  考纲共删减考点4个,增加19个。

  删减部分:古代均田制度、太平天国北伐西征、真理标准讨论、人类面临的共同问题。其目的在于放弃一些高、空、大、深的历史问题。

  增加部分:夏商周的社会经济、唐朝的府兵制和募兵制、隋唐商业与城市社会生活、万历新政、宋元史学、洋务运动的效果、维新派与顽固派论战、革命派与保皇派论战、清末新政与预备立宪、湖北军政府、孙中山北上与国民会议运动、工农运动的发展、第五次反围剿失败、华北事变与瓦窑堡会议、解放区的土地改革。美国的共和政体、非洲与拉美民族民主运动、亚洲人民民主国家、新科技的发展与特点。其目的在于突出制度、改革、道路探索等主要历史问题,让学生有话可说。

  【备考建议】

  1、要回归基础、牢牢抓住三个“基本”。重视教材、重视主干知识,即抓住基本概念的理解,基本线索的清理、基本结论的证明。

  2、要科学整理专题、力求历史与现实统一。以问题来设计专题,而不应是历史知识的简单排列,历史专题要有现实价值,即要求能够说明现实问题,立意要求重视经典的成熟的结论。

  3、要处理好几对学习上的矛盾与主次关系问题。一是重课本弱资料,摆正它们的主次地位;二是重主干基础知识,不要一味去追踪热点;三是训练句式结构答题规范,不要盲目任意堆砌;四是重视过去的错题,“修补”后再用;五是不要一味求新求洋(怪题)、稳(基础)中求变(变通)。

  4、在内容上要重视经济发展与社会生活变迁的关系。从内容上看它既是民生新话题与民本老话题的统一,又是基点与热点的统一。人创造历史,经济引领变化,兴衰有原因,价值在趋同。经济史仍然是历史主干知识中的主流。

  5、在观点上要树立文明史观与世界潮流及价值观念问题。政治文明、社会文明、物质文明、精神文明不仅是人类社会的共同价值,而且是一个废与立的斗争过程。要用近代化、现代化的眼光和价值标准去审视历史问题。既要立足国内,站在中国看世界,也要顺应潮流,站在世界看中国。

  6、在难点上,要认识国际关系问题仍然是一个错综复杂的历史问题。在复习备考时既要注意中外历史的横向比较,又要探索上下前后的必然联系,认识大国主导关系与实力决定地位两个基本点。

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