| 名师解读09年四川高考考试大纲 |
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| http://www.edu201.com 2009-4-29
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今年的高考考试大纲已经出台，考纲与去年相比有哪些变化？针对这些变化，学生应该做好哪些准备？本报日前邀请成都各知名中学老师，对今年的高考大纲进行了详细分析，并为考生们提出了后期复习的建议。 科目：语文稳中有变变化：在能力要求中，新增对探究能力的考查。考试内容分必考和选考两部分。必考内容明确要求具备阅读一般论述类文章的能力，并注重对概念含义的考查；默写要求不变，但取消了对文学、文体常识的识记要求，一定程度上减轻了学生负担。选考部分，突出考查学生的分析、鉴赏评价和探究能力，具体要求明显高于去年。支招：成都美视国际学校高三语文备课组组长、高级教师陈国利科学制定复习计划，合理安排时间，学出高效。用整块的时间来对记忆性知识进行复习巩固不太可能，考生一定要计划好最后这一百来天的时间。随时查漏，及时补缺。分析考卷，将每一次练习或考试中的错误收集起来，时时翻看，温故知新，最终做到见过就不错。立足经典与鲜活，积累写作素材。那些得到公认的典例，有历久弥新的价值；那些与时代与生活息息相关的事件，能反映我们这个时代、国家和社会生活中的现状与精神的，就是好素材。科目：生物以教材为本变化：2009年的生物高考考试大纲与2008年基本相同，《考试大纲》体现“注重基础、突出能力”的特点。支招：成都市三原外国语学校高三生物教师袁竑把握基础知识、积累专业术语：历年高考试题中许多题目都是源自教材，特别是教材中的主干内容，教材是知识的载体，教材中的原理，概念等内容具有权威性，规范性，是我们判断问题的标准，处理问题的依据。在复习教材的过程中，首先，要关注教材中的基本概念和基本原理、基本观点，要注意分析、提取关键词，掌握其准确含义，对概念内容的各种表达形式有清晰的认识，理解它们的成立条件和适用范围；其次，要有意识地积累教材中的结论性语言，加强专业术语记忆，为规范自己的语言表述奠定基础；此外，还要注意教材中的实例，以建立理论与实践之间的联系，运用生物学知识来解决生产生活中的实际问题。精选练习题，建立错题集，注意解题思路的归纳：生物练习题是必须要做的，但绝不是做得越多越好，要避免陷入到题海中去。要围绕《考试说明》的能力要求，选择有助于提高能力的习题进行训练，促使能力的提高。本报记者彭世军叶荣科目：地理夯实基础能力立意变化：没有太大的变化，只是在“世界地理分区”考点中，将08年的“欧洲的东部和北欧”改为“欧洲的东部和北亚”，这就和教材完全对应。支招：北师大成都实验中学地理组向光荣抓基础，重整合：基础知识多而繁杂，在后期的复习中，重视教材，对重点知识进行整合、归纳、总结，以提升对学科基础知识的掌握程度，为构建地理学科体系打下坚实的基础。抓方法，重图表：后期复习由于知识面广，量大，一定要注意复习方法，以提高复习效率，主要表现有：回归教材，夯实基础，完善学科知识体系；加强地理规律和区位原理的归纳，提升学科能力；利用地理图表强化空间定位，提高判读图表的能力。科目：政治需要特别关注十大热点变化：2009年全国高考招生考试大纲政治部分与2008年相比，除了考试范围中政治常识部分的“贯彻‘三个代表’重要思想”调整为“中国特色社会主义理论体系”外，其他要求都无变化。支招：成都市高中政治中心组成员、棠湖中学外语实验学校政治教研组组长裴邦锐关注社会热点，理论联系实际。今年，需要特别关注的重大时事政治和社会热点问题主要有：十七届三中全会、纪念改革开放三十年、中央经济工作会议与我国宏观调控政策的变化、金融危机与我国的和平发展道路、民生问题与和谐社会建设、抗震救灾、北京奥运会、食品安全、神七发射成功、两岸关系等。科目：数学构建知识网络提升复习效率变化：从近期公布的2009年全国高考考试大纲来看，与2008年相比没有变化，《考试大纲》仍然强调了对数学基础的考查。支招：成都市学科带头人、数学高级教师吕俭勇对照《考试大纲》理清考点；《考试大纲》中有哪些考点；每个考点的要求属于哪个层次；如何运用这些考点解题。对照《考试大纲》理清联系；为了理清联系，可以画出知识网络图表。对照《考试大纲》理清方法；熟练掌握常用的重要的数学思想方法，有意识地对基本思想和方法进行归纳和总结，掌握科学的方法。预计2009年高考数学命题主要体现在以下几个方面：课本里的典型题；竞赛里的新颖题；经典数学名著里的背景题；高等数学观点下的延伸题；日常生活与生产实际中的信息题。科目：历史考试大纲没有任何调整变化：与2008年的历史考试大纲相比，今年的考试大纲没有做任何调整。支招：北大附中成都实验学校高级教师白玉把握主干，以大化小：主干知识是某一板块知识的主体、核心内容。可以将主干知识分解成几个大专题，再细化成几个小专题。研究考题，精做习题：看前三年的高考卷，仔细找规律，很多考生认为考过的不会再考，但是高考不回避重点，重点知识也可能再考，只是命题的角度不一样而已。科目：物理抓住五大重点变化：009年的物理《考试大纲》对考生的能力要求、考试的内容范围、题型示例均没有做实质性的变化。支招：成都七中实验学校，高级教师，高三物理备课组组长重视基础，多练中档题既能巩固基础知识，又能培养分析物理问题的能力。重视学以致用：近几年的综合题中每年都有涉及最新科技成果和联系生活实际的题目。重视实验复习。重视力学和电学的复习。重视应用数学处理物理问题的能力培养。科目：物理抓住五大重点变化：009年的物理《考试大纲》对考生的能力要求、考试的内容范围、题型示例均没有做实质性的变化。支招：成都七中实验学校，高级教师，高三物理备课组组长重视基础，多练中档题既能巩固基础知识，又能培养分析物理问题的能力。重视学以致用：近几年的综合题中每年都有涉及最新科技成果和联系生活实际的题目。重视实验复习。重视力学和电学的复习。重视应用数学处理物理问题的能力培养。科目：物理抓住五大重点变化：009年的物理《考试大纲》对考生的能力要求、考试的内容范围、题型示例均没有做实质性的变化。支招：成都七中实验学校，高级教师，高三物理备课组组长重视基础，多练中档题既能巩固基础知识，又能培养分析物理问题的能力。重视学以致用：近几年的综合题中每年都有涉及最新科技成果和联系生活实际的题目。重视实验复习。重视力学和电学的复习。重视应用数学处理物理问题的能力培养。
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