我认为，家长和老师在填报中的作用主要有两点：

一是提供资讯支持，也就是搜集、整理、研究资料。我认为要准备如下资料：

   1、国家教育部颁布的关于当年招生工作规定、政策及体检标准；本省、市关于招生工作具 体规定，这是高考和填报志愿的依据，所有考生不能不知、不能遵循的规矩和约束；

   2、高等学校招生章程。它规定了该校招生录取的规则，是考生填报志愿的重要参考资料；据我了解，很多家长不注意阅读招生简章，更谈不上研究，结果吃了大亏，还不知道。每年每个院校在招生工作中都有很多规定，这些规定都写在招生简章中，比如，对考生身高的要求、外语种的要求、分数级差的要求、专业级差的要求等等，这些内容如果不掌握、不了解，填报的志愿很可能就是无效志愿，这里不细讲，下面内容再讲。

   3、高校专业的介绍资料。据调查，很多考生及家长对专业培养目标，主干课程、就业方向等知之甚少，在填报专业志愿时不是盲从就是望文生义想当然、或是道听途说，以讹传讹，盲目从事。家长要准备一些相关资料，供填报志愿时参考；现在有些高校为了扭转招生形势，千方百计要该名字，不但校名要改，系名也要改，专业也要改，总之是旧瓶装新酒，就是为了吸引考生报考，改来改去，估计连一些老师也是一头雾水。对这些作为考生和家长必须了解。了解的方法就是查阅高校的历史沿革，能够大致知道学校的来龙去脉。关于专业的内容，比如信息管理原名博物馆学、电子政务原名档案管理、又名信息科学、还有个名字是信息资源与信息管理。根据学校不同名字又有不同变化。所以对专业不要望文生义，我建议到网上去查阅，三大网站教育频道都有“专业解读”栏目，建议大家阅读专业下面的课程设置，了解开设什么课程，大盖对专业好坏或具体内容就有一个初步的评价。

   4、重点大学、重点科学分布、各高校、各专业的就业现状及前景等资料，这一点也非常重要，最起码那些学校是211工程大学，那些大学是985重点大学要有一个了解，现在很多单位在招工中，都是有门槛限制的，明确要求是211工程大学，不是211工程大学不要，分数够尽量上211工程大学，（有的学校非211大学，但录取分比211工程大学高）。每个大学有那些重点学科也要了解，如果不了解大学的重点学科，单凭专业名称或者看社会上那个行业挣钱多就报哪方面专业，很可能吃亏。举个例子：我的一位同事看现在电信行业工资高，就让孩子填报某大学的通信工程专业，孩子以高出该校40多分的成绩被该大学的通信工程专业录取，到校后才知道，这个专业在该校是刚刚开设2年的新专业，没有任何优势而言，没有硕士学位授予权，该校的国家重点专业是电力系统及自动化，是非常热门的，每年毕业生的就业率是最高的，而同事孩子的分数是远远高于这个专业录取分数的，同事后悔不已。还有一点，大学的由来要看仔细，很多大学名好听，什么科技大学，理工大学，名字已经不能反映其原来的面貌。以下举例希望大家仔细斟酌！（括号内评论为网友评论，不代表本人观点！）郑州粮食学院——〉郑州工程学院——〉河南工业大学（能够骗的！），　河北地质学院——〉石家庄经济学院（变的太离谱了吧！地质——〉经济一个字“强”！），山东农机化学院——〉山东工程学院——〉山东理工大学（越来越“牛”） 淮南煤炭学校——〉淮南矿业学院——〉淮南工业学院——〉安徽理工大学（一路升级！顺！）南昌高等专科学校、南昌农业学校、南昌市高级技工学校、南昌卫生学校、南昌粮食职工中专合并——〉江西科技师范学院——〉南昌科技大学（筹）（中专！！一大堆中专！）上海机械学院——〉华东工业大学——〉上海理工大学（几易校名，“面孔”每变一次，考生的报考热情就高涨一次。）　西昌农业高等专科学校、西昌师范高等专科学校、凉山大学、凉山教育学院合并——〉西昌学院（因为西昌发射卫星，敢保证改名后招生超好！）北京煤炭干部管理学院分院——〉华北矿业高等专科学校——〉华北科技学院（2003年升本改名华北科技学院，有网友这么评论：这个学校是典型的骗子，其实学校根本不在北京在河北三河市一个叫燕郊的镇，可是在年年的招生考试报上都写着校址：北京市。按照官方资料所述：学院地处河北省燕郊经济技术开发区，毗邻北京，距天安门35公里......跟首都这么会拉关系，看来不拉关系日子难过啊！请给予理解！）不信，您自己可以上网查一查，我准备这篇稿子时又核实一遍。在教育部阳光高考信息平台网站上，有一个《院校信息》栏目，您查一下华北科技学院，学院通信地址是：北京东燕郊学院大街806号（206信箱）·不再举了，说这些意思就是提醒大家对学校的历史沿革搞清楚，我敢保证，有些学校，如果你把他历史搞清楚了，您决不会让孩子去念。

   5、近几年本省各批次录取分数线，招生计划及录取情况，包括录取率，各高校录取分及一 志愿录取率等本省的招生录取统计资料，越详细越全面越好；

   6、考生就读中学近几年高考升学率，包括毕业报考人数、考取重点大学、普通本科、专科 的人数，考取的学校，一志愿录取率等统计资料；这是给自己定位。

   考生家长和学校老师可以根据各种相关资料作些分析，结合考生本人具体情况提出选择。否则志愿就不是科学的志愿，就是盲目的志愿。

   家长的第二个作用：只当参谋不包办代替。天下父母是都关心自己孩子的成长，望子成龙、望女成凤历来是中国父母们的共同愿望，每个家长都希望自己的孩子能考上大学而且最好能进名牌大学读书，将来能成为栋梁之材。这种愿望会在孩子填报志愿问题上充分表露，有些家长还固执得有些过分。其实，高考志愿终究是孩子的志愿，该由孩子做主。作为家长和老师以自己的经验和分析，提供一些指导意见是应该，也是必要的，但是不能包办代替。在填报志愿整个过程中家长和老师的角色定位是参谋，只做参谋该做的事。

   家长在帮助孩子填报志愿时，有三个忌讳：一忌家长意志。家长一定要根据孩子的个人的兴趣、潜质、特长填报志愿。兴趣是人们积极认识某种事物或关心某种活动的一种心理倾向。当一个人对某事感兴趣时，他就能主动积极地去感知、思考、探索，就能精力倍增、想象丰富、增强记忆效果。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”如果不顾孩子的特长，只从家长自身的经历，或急功近利，或以"效益"定向，把家长意志强加在儿女身上，很可能酿成苦果。有姐妹两个。姐姐念的是计算机专业，大学毕业后应聘到外企工作，月薪8000多元，到了妹妹报志愿时，父母极力让二女儿也报计算机专业，二女儿也顺利被录取，但二女儿逻辑思维不如姐姐，课程吃力，（电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等）一年就有4门课不及格，上课头疼，最后不得不退学，应该说教训深刻。希望大家在帮助孩子填报志愿时一定要分析孩子的特点，结合个性特点填报志愿。

　　二忌不懂政策。填报志愿必须了解和熟悉招生政策和招生办法，必须了解和熟悉新出台的改革措施，必须了解和熟悉招生改革措施对考生升学将会带来什么影响。说什么都不了解，无疑是盲人摸象，或者说是隔山打牛。

   三忌未找准位置就动手（填志愿）。实事求是、量力而行是填好志愿的基础，操之过急，未找准位置就填志愿，往往有失偏颇，有的甚至造成难以挽回的损失。我发现有的家长“傻子过年――看邻居”这是严重的不负责任，孩子寒窗苦读12载，作为家长糊里糊涂就填写志愿，你作为家长不够格。

   以上我们明确了家长在孩子填报志愿中的作用和应掌握的信息，接下来分析高分落榜的原因和提高录取成功率的途径，这能够为我们正确填报志愿提供借鉴。